Slovosled v jednoduchej vete
Základnými vetnými členmi sú podmet a prísudok. Okrem toho veta zvyčajne obsahuje slová doplňujúce podmet a prísudok, napr.
- podmet (prívlastky) + prísudok (prívlastky)
Nowy autobus zatrzymał się na przystanku.
Opytovacie vety v poľštine začínajú časticou
- Na prísudok sa pýtame pomocou častice
czy , ktorú pridávame do oznamovacej vety. Slovosled vo vete zostáva rovnaký:Czy + podmet (prívlastky) + prísudok (prívlastky)?Czy idziesz jutro do pracy? Czy autobus zatrzymuje się na tym przystanku?
- Na doplnok sa pýtame pomocou rôznych opytovacích zámen, napr.
jaki, który, jak, kiedy, gdzie, dokąd, dlaczego, kogo/czego . Po zámene sa obvykle vyskytuje podmet a potom prísudok:- Opytovacie zámeno + podmet (prívlastky) + prísudok (prívlastky)?
Kiedy dzieci wyjeżdżają na wakacje? Która książka najbardziej ci się spodobała?
- Na podmet sa pýtame pomocou opytovacieho zámena
kto/co , po ktorom nasleduje prísudok:Kto/co + prísudok (prívlastky)?Co leży na stole? Kto jest pierwszy na mecie?
- Na vlastnosť vyjadrenú menným tvarom slovesa sa pýtame pomocou opytovacích zámen:
który, jaki, kim/czym . Za týmito zámenami nasleduje spona a potom podmet:Jaki/który, kim/czym + spona + podmet (prívlastky)?Kim jest Marcin? Jaki jest ten drugi pokój?
syntax.simple_sentence.title2
Poradie zvratného zámena
Ak je sloveso na konci vety, zámeno
Zámeno
Podmet
Podmet je hlavnou časťou vety, ktorá pomenúva vykonávateľa činnosti. Typický podmet sa vyskytuje v nominatíve a odpovedá na otázky:
Kobieta idzie do pracy. Liście opadają z drzew. Ktoś zapukał do drzwi. Oni interesują się teatrem.
Podmet môže byť tiež vyjadrený iným slovným druhom vo význame podstatného mena: prídavným menom alebo číslovkou, napr.
Podmet sa môže skladať z dvoch alebo viacerých slov použitých v nominatíve a spojených spojkou
Filip i Beata idą na koncert. Brzozy, dęby i sosny rosły w tym lesie.
Niekoľkonásobný podmet môže byť vyjadrený pomocou dvoch slov spojených predložkou
Nevyjadrený podmet sa vyskytuje vo vete bez uvedených zámen 1. a 2. osoby jednotného alebo množného čísla. Nevyjadrený podmet si možno domyslieť na základe tvaru prísudku, napr.
(Ja) Dzwoniłem do ciebie. (My) Dużo podróżujemy.
Podmet v 2. páde sa vyskytuje u slovies, ktoré označujú nadbytok alebo nedostatok niečoho, a tiež v konštrukciách s číslovkami, napr.
Wody w rzekach przybywa. Sześć samochodów stało na parkingu.
Prísudok
Prísudok je najdôležitejšou časťou vety, ktorá rozhoduje o podmete, tj. označuje jeho činnosť, stav alebo vlastnosť a odpovedá na otázky:
Prísudok je zvyčajne osobné sloveso v rôznych časoch (prítomný, budúci, minulý) oznamovacieho, rozkazovacieho a podmieňovacieho spôsobu, napr.
Magda i Beata robią zakupy. Oni byli w Warszawie. Znajdź przepis na sernik w Internecie. Przeczytałbym tę książkę, jest ciekawa.
Slovesný tvar prísudku závisí od typu podmetu. Ak sa podmet nachádza v nominatíve, potom sa prísudok s podmetom zhoduje s jeho osobou a číslom. V minulom čase, v budúcom zloženom čase a v podmieňovacom spôsobe sa potom zhoduje aj s jeho rodom, napr.
Ja kupię kwiaty, a ty upiecz sernik. Monika poszła do szkoły.
Vo vetách s niekoľkonásobným podmetom sa prísudok vyskytuje v množnom čísle, napr.
Jabłka, grusze i pomarańcze leżą na stole. Dziewczynki i chłopcy kąpią się w rzece. Magda z koleżanką piją herbatę.
Pokiaľ je podmet vyjadrený podstatným menom v množnom čísle a označuje muža alebo osoby iného pohlavia, potom prísudok v minulom čase, v budúcom zloženom čase a v podmieňovacom spôsobe označuje tvar mužského osobného rodu. Ostatné podstatné mená sa potom nachádzajú v nemužskom osobnom rode.
Państwo Nowakowie wrócili z Poznania. Marcin z Beatą poszli do kina. Książki i zeszyty leżały na stole. Studenci chętnie wyjechaliby nad morze.
Čo sa týka podmetu v genitíve, prísudok sa vždy vyskytuje v 3. osobe jednotného čísla, zatiaľ čo v minulom čase, v budúcom zloženom čase a v podmieňovacom spôsobe má tvar stredného rodu, napr.
Zabrakło nam pieniędzy. Pięciu studentów uczyło się języka polskiego.
Ďalším typom prísudku je menný prísudok, ktorý odpovedá na otázku:
Dzień był słoneczny. Magda jest nauczycielką. Brat został lekarzem. Kuba jest taki. Monika była pierwsza na mecie. Nagle zrobiło się ciemno.
V inštrumentále sa nachádza menný tvar slovesa vyjadrený pomocou podstatného mena a osobného zámená, napr.
Menný tvar slovesa vyjadrený pomocou prídavného mena, privlastňovacieho alebo ukazovacieho zámená a radovej číslovky sa vyskytuje v nominatíve a v rámci rodu a čísla sa zhoduje s podmetom, napr.
Tretím typom prísudku je modálny prísudok, ktorý sa skladá z osobnej formy modálneho slovesa
Musisz przeczytać tę książkę. Pies chce pić. Tutaj można mówić głośno. Należy podziękować wszystkim. Nie trzeba się spóźniać.
Doplnenie
Predmet je vo väčšine viet závislý na slovesách. Predmet odpovedá na pádové otázky:
Córka pomaga (komu?) matce. Kocham (kogo?) go. Czekamy (na kogo?) na ciebie. Rozmawiamy (o czym?) o pogodzie. Magda spotkała się (z kim?) z Beatą.
Sloveso môže mať pomerne často viac ako jeden predmet, napr.
Sloveso poskytuje predmetu zodpovedajúci gramatický tvar, tj. určený pád.
Genitív
kogo/czego?
Sloveso | Príklady používania |
---|---|
Dátiv
komu/czemu?
Sloveso | Príklady používania |
---|---|
Akuzatív
kogo/co?
Sloveso | Príklady používania |
---|---|
Inštrumentál
kim/czym?
Sloveso | Príklady používania |
---|---|
Lokál
o kim/czym?
Sloveso | Príklady používania |
---|---|
Predmet majúci v kladnej vete podobu akuzatívu ma v zápornej vete podobu genitívu.
Kladné vety - akuzatív | Záporné vety - genitív |
---|---|
Spojenie prídavného mena s podstatným menom
Prídavné meno je s podstatným menom v zhode, čo znamená, že sa mu prispôsobuje podľa rodu, čísla a pádu. Prídavné meno má v jednotnom čísle tri rody: mužský, napr.
Prídavné mená a podstatné mená sa skloňujú podľa rôznych vzorov skloňovania a majú rôzne koncovky.
Jednotné číslo
mužský r. | ženský r. | stredný r. | |
---|---|---|---|
Nominatív | |||
Genitív | |||
Dátiv | |||
Akuzatív | |||
Inštrumentál | |||
Lokál |
Množné číslo
r. mužský osobný | r. nemužský osobný | |
---|---|---|
Nominatív | ||
Genitív | ||
Dátiv | ||
Akuzatív | ||
Inštrumentál | ||
Lokál |
Spojenie prídavného mena s podstatným menom životným (označujúcim ľudí a zvieratá) v akuzatíve jednotného čísla mužského rodu má tvar genitívu, napr.
Spojenie prídavného mena s podstatným menom v mužskom osobnom rode (označujúcim muža alebo osoby iného rodu) v akuzatíve množného čísla prijíma tvar genitívu, napr.
Ak prispôsobíme rod, číslo a pád, môžeme rovnakým spôsobom spojiť podstatné meno s inými názvami, ktoré vyjadrujeme nasledovne:
- privlastňovacím zámenom, napr.
twój brat, nasza rodzina, moje mieszkanie - ukazovacím zámenom, napr.
ten rower, ta dziewczyna, te imieniny - opytovacím zámenom, napr.
jaki koncert? jaka pogoda? jakie spodnie? - radovou číslovkou, napr.
pierwszy rok, piąta godzina, trzecie miejsce
Uvedené zámená a radové číslovky sa skloňujú podľa rovnakého vzoru ako u prídavných mien, napr.
Poradie zámen a radových čísloviek je presne definované, nachádza sa vždy pred podstatným menom, napr.
Poradie prídavného mena závisí od jeho významu. Ak označuje nestálu (kvalitatívnu) vlastnosť, predchádza mu podstatné meno, napr.
Spojenie podstatného mena s podstatným menom v genitíve.
Podstatné meno môže rozvíjať aj iné podstatné meno, napr.
Rozvíjajúce podstatné meno v genitíve má nasledujúce koncovky:
Jednotné číslo
mužský r. | ženský r. | stredný r. | |||
---|---|---|---|---|---|
-a -u | -y -i | -a |
Množné číslo
mužský r. | ženský r. | stredný r. | |||
---|---|---|---|---|---|
-ów -i/-y | - -i/-y | - |
Rozvíjajúce podstatné meno v genitíve má rôzne významy a odpovedá na rôzne otázky. najčastejšie:
- má kvalitatívny význam a odpovedá na otázku
jaki/jaka/jakie? , napr.język gestów, koncert muzyki klasycznej, miejsce spotkań. - označuje vlastníctvo a odpovedá na otázku
czyj/czyja/czyje? , napr.dom rodziców, pokój córki, powieść Olgi Tokarczuk. - vyskytuje sa po podstatných menách, ktoré označujú množstvo a odpovedá na otázku
czego? , napr.szklanka cukru, filiżanka kawy, kilogram jabłek .
Spojenie číslovky s podstatným menom
Tvar číslovky v spojení s podstatným menom závisí na čísle, ktoré pomenúva a tiež na rode podstatného mena, s ktorým sa spája.
Číslovka
Číslovka
r. mužský osobný | r. nemužský a stredný | ženský r. |
---|---|---|
Tvary
Číslovky
r. mužský osobný | r. nemužský osobný |
---|---|
Tvary nemužského osobného rodu
V mužskom osobnom rode máme dva tvary. Tvary
Číslovky, ktoré označujú číslice od 5 do 900, sa vyskytujú v dvoch tvaroch: v mužskom osobnom a nemužskom osobnom rode. Oba tvary sa spája s podstatnými menami v genitíve množného čísla.
r. mužský osobný | r. nemužský osobný |
---|---|
Ak je viacčlenná číslovka zakončená slovom
Podstatné mená v množnom čísle majú nasledujúce koncovky.
mužský r. | ženský r. | stredný r. | |||
---|---|---|---|---|---|
-ów -i/-y | - -i/-y | - |
Zložené priraďovacie súvetie
Priraďovacie súvetie sa skladá z dvoch jednoduchých viet, ktoré sa vzájomne významovo dopĺňajú, hoci sú na sebe gramaticky nezávislé. Môžu sa zlúčiť priamo, napr.
Rozlišujeme niekoľko tipov priraďovacích súvetí, v ktorých sa nachádzajú špecifické spojky.
Druh vety | Významový vzťah medzi vetami | Spojky | Príklad vety |
---|---|---|---|
zlučovacie | obsahy viet, ktoré sú súčasťou súvetia, sa zlučujú | ||
vylučovacie | obsahy viet, ktoré sú súčasťou súvetia, sa navzájom vylučujú | ||
odporovacie | obsahy viet, ktoré sú súčasťou súvetia, si navzájom odporujú | ||
dôsledkové | obsah druhej vety vyplýva z obsahu prvej vety |
Zložené vedľajšie vety
Zložená vedľajšia veta sa skladá z dvoch viet – hlavnej vety (hlavnej, ktorej kladieme otázku) a vedľajšej (pomocnej, ktorá je odpoveďou na otázku) – navzájom závislých. Vedľajšia veta nahrádza (alebo dopĺňa) nevyjadrenú časť hlavnej vety, ako je podmet, prísudok, prívlastok, predmet, príslovkové určenie.
Rozlišujeme niekoľko druhov vedľajších zložených viet.
Druh vety | Významový vzťah medzi vetami | Príklad vety |
---|---|---|
Podmetové | Vedľajšia veta, ktorá zastupuje podmet hlavnej vety a odpovedá na otázky: | |
Prísudkové | Vedľajšia veta, ktorá zastupuje prísudok hlavnej vety a odpovedá na otázky: | |
Prívlastkové | Vedľajšia veta, ktorá zastupuje prívlastok hlavnej vety a odpovedá na otázky: | |
Doplnkové | Vedľajšia veta, ktorá zastupuje doplnok hlavnej vety a odpovedá na otázky: | |
Príslovkové určenie účelu | Vedľajšia veta, ktorá zastupuje príslovkové určenie účelu hlavnej vety a odpovedá na otázky: | |
Príslovkové určenie času | Vedľajšia veta, ktorá zastupuje príslovkové určenie času hlavnej vety a odpovedá na otázky: | |
Príslovkové určenie miesta | Vedľajšia veta, ktorá zastupuje príslovkové určenie miesta hlavnej vety a odpovedá na otázky: | |
Príslovkové určenie príčiny | Vedľajšia veta, ktorá zastupuje príslovkové určenie príčiny hlavnej vety a odpovedá na otázky: | |
Príslovkové určenie spôsobu | Vedľajšia veta, ktorá zastupuje príslovkové určenie spôsobu hlavnej vety a odpovedá na otázky: | |
Príslovkové určenie prípustky | Vedľajšia veta, ktorá nahrádza príslovkové určenie prípustky hlavnej vety a odpovedá na otázky: | |
Príslovkové určenie podmienky | Vedľajšia veta, ktorá zastupuje príslovkové určenie podmienky hlavnej vety a odpovedá na otázky: |
Poradie viet vo vedľajšej vete
Vedľajšia veta sa môže nachádzať:
- po hlavnej vete, napr.
Nie byłam w pracy (dlaczego?), ponieważ źle się czułam. - pred hlavnou vetou, napr.
Ponieważ źle się czułam, nie byłam w pracy (dlaczego?). - v hlavnej vete, napr.
Książka (która?), którą kupiłam, była ciekawa.